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為進一步優化我校的教育發展環境，加強學校的校風學風建設，促進學校健康發展，在上級主管部門和各級領導的關心、支持、指導下，按照區教育局《教育系統民主評議政風行風工作實施意見》等文件精神，學校領導班子認真學習了上級文件并深刻領會其精神，學校高度重視教育行風建設工作，以此大力推進學校各項工作。在第一階段的大力宣傳和積極發動下，學校對行風評議的主要內容進行了自糾自查，全校范圍內認真開展了“依法治校，辦人民滿意學?！睘橹黝}的民主評議學校政風、行風、校風活動。以解決損害群眾利益、影響學校形象的突出問題為重點，按照以評促糾、以評促建、樹立良好師德、強化服務意識、改進工作作風、提高工作效率、糾建并舉、標本兼治的方針，深入開展民主評議學校政風、行風、校風活動，以求進一步規范學校領導的管理行為，教師的從教行為，提升學校的社會滿意度，樹立學校良好形象，依法治校，依法治教，辦人民滿意的學校。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，我們認真制定了整改方案，采取有效措施及時進行了整改。我校2007年民主評議政風行風工作圓滿結束，現總結如下。
一、完成工作進程
?。保闪⒘苏L行風評議工作領導小組。領導小組對學校政風行風評議工作切實加強了領導，落實了責任。
?。玻贫恕稄V安代市中學2007年政風行風評議工作實施方案》，學校2007年度政風行風評議工作按《實施方案》有序地開展。
?。常畬W校于7月25日召開了全校教職工大會，宣讀了區糾風辦[2007]4號、代市鎮政府[2007]61號文件、教育局文件和相關會議精神及學校行評實施方案，并對行評工作進行宣傳發動，動員部署。
4、在自查自糾和座談會、個別訪談、問卷調查、校風評議測評表等活動中，學校教務處、政教處、總務處、辦公室、團委發現了一些問題，我們認真討論，學校領導和各部門積極行動，及時制定整改措施，對大部分問題進行了整改，加強師德教育，努力提高教育教學質量，對少部分群眾和家長反映不理解不知情的問題進行了詳細的解釋和說明，對少部分不能解決的問題也上報有關單位和領導，請求協助解決。
二、做出工作特色
學校在動員會上強調了要抓好政風行風評議，重點促進八項工作。
?。保M織領導情況。建立學校民主評議政風行風工作領導小組，切實加強對民主評議工作的領導，加強師德師風建設，認真制定“行風評議”工作方案，保證“行風評議”有計劃有步驟地展開，召開教職工會議進行全面動員，營造民主評議的濃厚氛圍，實行政風行風工作責任制，把責任落實到每個領導干部、每位教職工。
?。玻諏W生情況。廣大教職員工樹立為學生服務的思想，創設良好的辦事環境，為學生、家長及社會提供優質的服務，全面實施素質教育和新課程改革，提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。
３．學校招生情況。結合開展“教育管理年”活動，以依法行政和依法治教為重點，大力實施“陽光收費”和“陽光招生”工程。實行“六公開”制度，即招生政策公開、招生計劃公開、錄取信息公開、考生資格公開、群眾投訴渠道公開、違規案件查處結果公開，自覺接受廣大人民群眾和社會的監督。強化招生工作的監督，建立招生工作責任制和責任追究制，做到嚴格執行招收擇校生限分數、限錢數、限人數的“三限”政策，依法招生、廉潔招生、公平招生，嚴禁任何形式的違規招生。
?。矗召M管理情況。學校貫徹落實省、市、區招生收費政策，執行義務教育階段“一費制”收費管理規定及執行義務教育階段借讀生收費的有關規定，大力實施“陽光收費”，實行收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，做到家長明明白白交費，學校規規矩矩收費，嚴格執行教育收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，加強教育收費管理，認真實行“收支兩條線”，接受社會、群眾監督。
5、加強教材和教輔資料發行選用的管理。教材選用征訂按市教育局審定的教學用書征訂目錄執行，嚴禁將教輔資料納入《教學用書征訂目錄》統一征訂和搭售，嚴禁在教材、教輔讀物發行環節收取費用等違規行為，堅決遏制教材、教輔讀物過多過濫，增加學生家長經濟負擔的狀況。
?。叮畮煹陆ㄔO情況。學校認真組織全體教師學習《中華人民共和國義務教育法》、新《未成年人保護法》等有關法律法規和重要文件，學習教育系統先進人物事跡，圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。經查我校教師均自覺遵守教師職業道德規范，堅持依法執教，不體罰、變相體罰學生，不違規從事家教活動，不參與各種形式的賭博。學校未發現違反《中華人民共和國義務教育法》、新《未成年人保護法》等有關法律法規的行為，家長對學校和教師的評議為優。
７、繼續做好對貧困生的資助扶持工作。學校一直堅持按照上級要求對義務教育階段家庭經濟困難的學生實行相應的補助，確保向貧困家庭中小學生免費提供教科書和補助寄宿生生活費，保證貧困學生不因經濟困難而輟學。
８．校務公開情況。學校健全了各項規章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規定程序，公開辦事結果；及時公開學校重大事項以及涉及教職工與學生切身利益的事情，力使我校校務公開工作做到制度化、規范化、程序化和經常化，虛心接受廣大教職員工和社會的公開監督。學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優等問題，按照客觀、公正、公平、擇優的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。本校校務公開透明，內容全面，程序規范，材料完整，公開及時，沒有暗箱操作行為。
三、行評工作收效豐碩：
1、動員工作和輿論宣傳工作到位
學校行評領導小組通過召開各種動員會議，講清道理，讓學校各級干部和廣大教職工充分認識了行評工作的重要性，形成了人人關注行評、人人參與行評的局面。學校印發了《行風評議工作實施意見》，及時將學校行評工作的進展寫成簡報，印發全校。
2、增強了工作責任制
對自查發現的問題，行評辦進行了認真的梳理，并召開專門的辦公會，將問題歸口到相關處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各位領導的責任心。
3、師風師德得到強化，制度建設得到加強。
各年級老師認真自查，并廣泛聽取教師對學校師風師德建設的意見，學校在此基礎上強化了師風師德建設，廣大教師愛校如家，愛生如子，遵紀守法，自尊自律，樂于從教，做終身學習的模范，爭做師德表率、育人模范、教學專家，樹立了教師良好形象。加強了班風、學風建設，營造了濃厚的學習氛圍；尊重家長，密切與學生家長的聯系，認真聽取意見和建議；進一步明確了為人師表的要求，更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識，不強制學生購買教學輔助資料，不向學生推銷商品，不向學生和家長索取錢財；模范遵守國家法令，不違規收費。
4、教學過程管理得到強化
抓好課程計劃落實, 課堂教學能切實體現新課程理念，引導學生自主、合作、探究學習，全力培養學生的獨立思考、創新和實踐能力，發展學生的個性特長。教師認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動。特別加強對薄弱學科的跟蹤督察，向40分鐘要質量。
5、切實減輕了學生課業負擔
我校學生生源較差，學生素質參差不齊。學校根據因材施教的原則，從制度上嚴格控制學生作業分量和作業難度，分層次給不同學習能力的學生布置作業，避免布置簡單機械性作業，切實減輕學生過重的課業負擔。
6、提高了家校聯系的實效性
我校目前家校聯系方式還是很豐富的，每學期一到兩次家長會、一次家長委員會。除此以外，各班開展了多種形式的家校聯系，加強溝通：創設聯系平臺，匯總家長建議，告知每位學生家長的電話號碼，以便保持聯系，提高效果。不同班級召開不同專題的座談會，就某一個專題進行家校溝通，提高了家長會的針對性、實效性。每個班級每個學期安排班主任對所有學生進行家訪一次。有異常表現的學生，還增加聯系次數。
7、按要求建立了各類興趣小組
目前我校成立了蟋蟀電聲樂隊、螞蟻合唱團、荷花詩社、百靈鳥音樂社、晨虹美術社、信鴿記者站等社團組織，開展豐富多彩的活動，提高學生的藝術鑒賞能力，讓學生的個性特長得到應有的展示。能按上級要求每周周一、三、四、五下午第四節開展興趣小組活動，積極參加各級各類競賽活動，每學年舉辦一次藝術節，每學年舉辦一次校運會，詩歌創作比賽等活動。今后我們還將盡量創設條件開辦興趣班，一如既往開展好各類興趣小組活動。
8、制定并實施“遠離游戲”綜合治理方案，加強對學生的管理。
為有效遏制打電腦游戲、打桌球、迷戀網吧通宵不歸，這一嚴重影響學生學習和身心健康的不良風氣，學校決定全校動員，綜合治理。
?、艑W校開展系列教育活動，加大宣傳力度，形成正確的輿論導向。
?、聘靼嚅_展有針對性的主題班會，開展網絡引導教育，讓廣大學生充分認識電腦游戲的危害，從而在班級形成正確的輿論氛圍。
?、锹摵瞎ど?、文化局、派出所取締周邊的網吧、游戲室、桌球室。
?、燃訌妰炔抗芾?，加強監管，不給自制力差的學生以可乘之機。
①加強體育課、自習課等的管理，防止學生私自外出進網吧。
②寢室嚴格考勤，建立信息反饋渠道，及時掌握情況，積極采取應對之策。
③警務室保安晝夜巡邏，特別是對學生寢室周圍加強了巡邏。
④制定打游戲違紀專項處罰措施，加大對違紀學生的處罰力度。
?、舍槍π性u自查中反映出的對學校的弱勢群體后進生關心、照顧不夠主動的問題，學校貫徹“以人為本”的教育理念，真正做到教師珍愛每一個學生，滿腔熱情地關心鼓勵后進生、中等生。教學上教師把握好進度，控制好難度，針對性更強，讓后進生能逐步增強自信心，盡快縮短向優生轉化的過程。
?、梳槍V大學生和家長提出的校門外公路人車混行，很不安全的問題，學校加強了與代市鎮政府和交警的聯系，督促他們盡快設置斑馬線，安裝減速帶，確保校園環境的改善。
四、今后努力的方向
通過各種途徑和方法，加強對學生的思想政治與品德修養教育，樹立正確的學習風氣，引導學生熱愛學習，養成良好的學習習慣；幫助學生確立正確的學習目標，形成以“勤奮、文明、求是、創新”為主要內容的優良學風。著力抓好以下幾方面：
（1）德育為先。加強社會主義核心價值觀教育，積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃地組織學生參加班、隊活動及勞動和社會實踐活動，培養學生的社會實踐能力。
?。?span lang=EN-US>2）規范學生行為。加強學生的思想政治教育和道德品質教育，注重養成教育，教育學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》、培養學生良好的行為習慣。
（3）堅持全方位育人。建構學校、社會、家庭三位一體的德育網絡,認真落實“兩課兩操兩活動”，組織學生開展有益于身心健康的各種文體活動。
?。?span lang=EN-US>4）結合迎奧運抓禮儀教育。禮儀是學生通向社會的第一張通行證。新生入學生，要認真抓好禮儀教育，開展“習禮儀、講文明、潔儀容、美形象”活動，要求人人習禮儀，個個有禮貌，提升學生的文明素質，建設文明學校。
?。?span lang=EN-US>5）抓先進班級競賽活動。在文明班評比的基礎上，不斷提升班級管理水平，使班級各項工作走在學校前列。通過先進班級競賽活動，推動良好校風的形成。
（6）抓好心理健康教育。學校要加大力度，對學生進行生理、心理、生命教育，做好舒心解困工作，引導學生健康成長，成為社會有用之才。
搞好行風評議意義重大，影響深遠，學校按照區糾風辦和代市鎮人民政府的統一部署，堅持“標本兼治，糾建并舉，綜合治理”的原則，做到了“以評促改，以評促建，以建促防，邊評邊改，評改結合”，使學校各項工作上了一個新臺階。盡管我們做了大量的工作，行風有了一定的好轉，但行風建設仍然是我們今后須下大決心狠抓的一件大事，尤其是在人民群眾日益重視教育的今天，教育行風非抓好不可，我們一定要從貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七大精神的高度，從行風建設事關教育事業的健康發展、事關社會穩定大局、事關科教興國戰略實施的緊迫性出發，以對黨的教育事業高度負責的態度，把這次行風評議當作塑造代中教育文明形象的絕好機遇，狠抓落實，實行開門評風，形成“人人講師德、個個樹師表、班班樹新風”的良好氛圍，我們將繼續努力，針對群眾反映強烈的熱點、難點問題，抓住重點，從建章立制入手，加大整改力度，切實解決問題，把我校的教育教學工作搞好，更好地樹立和維護教育的良好形象，讓政府放心、群眾滿意，把我校教育事業推向一個新水平，為廣安教育的興旺作出應有的貢獻。
廣安代市中學校
2007年9月2日 | 
