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      校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

      2008年12月05日 20:22:39 來源:四川省廣安代市中學(xué) 訪問量:41481
      四川省廣安代市中學(xué)校
      校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案
       
      為及時、有效、妥善地處置發(fā)生在我校突發(fā)公共事件,最大限度地減輕事件造成的損失,保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)廣安市中小學(xué)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》(廣政辦發(fā)[2008]18號)制定本預(yù)案。
      一、指揮和組織機(jī)構(gòu)
      1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
      組 長:張建明
      副組長:李華平、熊祥鈞、夏 云、楊紹國
      成 員:謝宗福  黃天平   余 剛   葉 俊   張劍平 張才明 田 虹
      歐光斯   張瑞坤   羅清華 張 云
      2、機(jī)構(gòu)設(shè)置
      (1)突發(fā)事件指揮部
      由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成;現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任,如組長不在由副組長擔(dān)任;如正、副組長都不在則由其他在現(xiàn)場的值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
      指揮部職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮突發(fā)事件的處置工作。
      (2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
      組 長:李華平
      副組長:謝宗福
      成  員:由辦公室成員、安全聯(lián)絡(luò)員、團(tuán)委等組成。
      基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備,編定緊急情況下的廣播詞備用。
      (3)緊急機(jī)動處置組
      組 長:張建明
      副組長:楊紹國、張劍平、張 云
      成  員:由各部辦人員、廣播負(fù)責(zé)人、當(dāng)天值班人員等組成。
      基本職責(zé):按照指揮部的要求,貫徹處置意見,迅速深入現(xiàn)場,安撫情緒,切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源,按照預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,摸清情況,及時報告,控制現(xiàn)場,等待支援,并配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
      (4)疏散組
      組 長:熊祥鈞
      副組長:黃天平
      成  員:由政教處成員、各部教師、宿舍管理人員、學(xué)生會干部等組成。
      基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。 
      (5)警戒組
      組 長:夏 云
      副組長:張才明
      成 員:由教務(wù)處人員、各部教師、學(xué)生會干部等組成。
      基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,并放置防爆毯、防爆圍欄、隔離墩、警戒帶等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進(jìn)行先期處置。
      (6)救護(hù)組
      組 長:羅清
      副組長:田 虹
      成 員:由政教處人員、有關(guān)班主任、司機(jī)以及醫(yī)務(wù)人員組成。
      基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,同時對現(xiàn)場進(jìn)行防疫措施。
      (7)外圍控制組
      組 長:葉 俊
      副組長:歐光斯
      成 員:由派出所、綜治辦、學(xué)校保安等組成。
      基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門各出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)行處置。
      (8)后勤保障組
      組 長:余 剛
      副組長:張瑞坤
      成 員:由總務(wù)處人員等人組成。
      基本職責(zé):提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,安排車輛、通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時的裝備保養(yǎng)和維護(hù)管理。
      二、預(yù)案等級
      根據(jù)校園突發(fā)公共事件的緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等情況,分為四級:特別重大校園突發(fā)公共事件(級)、重大校園突發(fā)公共事件(級)、較大校園突發(fā)公共事件(級)、一般校園突發(fā)公共事件(級)。
      1、社會安全類校園突發(fā)公共事件分級
      根據(jù)《廣安市中小學(xué)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》以及校園群體性事件的突發(fā)緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害、可能發(fā)展蔓延的趨勢等,分為:特別重大校園社會安全突發(fā)事件(級)、重大校園社會安全突發(fā)事件(級)、較大校園社會安全突發(fā)事件(級)、一般校園社會安全突發(fā)事件(級)四個等級。
      (1)特別重大校園社會安全事件(級)
      聚集事件失控,并未經(jīng)批準(zhǔn)走出校門進(jìn)行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請愿以及實(shí)施打、砸、搶等,引發(fā)地區(qū)性、行業(yè)性的連鎖反應(yīng),已形成嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的大規(guī)模群體性事件;針對師生的各類恐怖襲擊事件;以及其他視情需要作為特別重大校園社會安全事件對待的事件。 
      (2)重大校園社會安全事件(級)
      聚集事件失控,校園網(wǎng)上出現(xiàn)大面積的串聯(lián)、煽動和蠱惑信息,校內(nèi)聚集規(guī)模膨脹并出現(xiàn)多校串聯(lián)聚集趨勢;校內(nèi)出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模游行、集會、靜坐、請愿等行為,并有明顯的向校外發(fā)展趨勢,學(xué)校正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響甚至癱瘓;以及其他視情需要作為重大校園社會安全事件對待的事件。
      (3)較大校園社會安全事件(級)
      單個突發(fā)事件引發(fā)連鎖反應(yīng),校園內(nèi)出現(xiàn)各種橫幅、標(biāo)語、大小字報,有關(guān)事件的討論已攀升為校園網(wǎng)BBS十大熱點(diǎn)問題之一,引發(fā)在校內(nèi)局部聚集,一次或累計聚集人數(shù)200人以上、500人以下,并有明顯的過激行為,嚴(yán)重影響和干擾學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序;以及其他視情需要作為較大校園社會安全事件對待的事件。
      (4)一般校園社會安全事件(級)
      事件處于單個事件狀態(tài),出現(xiàn)連鎖反應(yīng)并引起聚集,一次或累計聚集人數(shù)50人以上、200人以下,群體性事端已呈現(xiàn)。單個性突發(fā)事件已引起師生廣泛關(guān)注,師生中出現(xiàn)少數(shù)過激的言論和行為,校園內(nèi)或校園網(wǎng)上出現(xiàn)大小字報,呈現(xiàn)可能會影響校園穩(wěn)定的苗頭性信息;以及其他視情需要作為一般校園社會安全事件對待的事件。
      2、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件分級
      根據(jù)我市安全生產(chǎn)、道路交通、火災(zāi)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞、建設(shè)工程質(zhì)量安全、供水燃?xì)獾韧话l(fā)事故(事件)災(zāi)難的應(yīng)急預(yù)案,以及我市中小學(xué)校的實(shí)際,按事故災(zāi)難的嚴(yán)重程度,分為特別重大校園事故災(zāi)難突發(fā)事件(級)、重大校園事故災(zāi)難突發(fā)事件(級)、較大校園事故災(zāi)難突發(fā)事件(級)三個等級。
      (1)特別重大校園事故災(zāi)難事件(級)
      學(xué)校的人員和財產(chǎn)遭受特別重大損害,對教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)害。
      (2)重大校園事故災(zāi)難事件(級)
      學(xué)校的人員和財產(chǎn)遭受重大損害,對教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。
      (3)較大校園事故災(zāi)難事件(級)
      對學(xué)校的人員和財產(chǎn)造成損害,對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。
      3、公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公共事件分級
      根據(jù)《廣安市中小學(xué)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,我校的實(shí)際,按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴(yán)重程度、影響范圍,分為特別重大校園公共衛(wèi)生事件(級)、重大校園公共衛(wèi)生事件(級)、較大校園公共衛(wèi)生事件(級)三級,一般校園社會安全突發(fā)事件(級)四個等級。
      (1)特別重大事件(級)
      學(xué)校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已經(jīng)消滅的傳染病等達(dá)到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的;
      發(fā)生在學(xué)校的,省、市衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他特別重大公共衛(wèi)生事件。
      (2)重大校園公共衛(wèi)生事件(級)
      學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例;
      學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到省衛(wèi)生廳確定的重大突發(fā)衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);
      學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;
      乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到省衛(wèi)生廳確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);
      群體性不明原因疾病擴(kuò)散到市以外的學(xué)校;
      因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成人員死亡;
      因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人及以上;
      發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省衛(wèi)生廳認(rèn)定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
      (3)較大校園公共衛(wèi)生事件(級)
      學(xué)校集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例;
      學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到市衛(wèi)生局確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);
      乙類傳染病、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在縣域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達(dá)到縣衛(wèi)生局確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);
      在學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病;
      發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng);
      因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10—50人,或出現(xiàn)死亡病例,但死亡人員在5人以下;
      發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市衛(wèi)生局認(rèn)定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
      (4)一般校園社會安全事件(級)
      學(xué)校集體食物中毒,一次中毒人數(shù)人數(shù)為30--39人,未出現(xiàn)死亡病例;
      學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到市衛(wèi)生局確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn);
      因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10人以下,未出現(xiàn)死亡病例;
      發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市衛(wèi)生局認(rèn)定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
      4、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件分級
      根據(jù)我市防汛防旱、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校的實(shí)際,按照自然災(zāi)害的嚴(yán)重程度、影響范圍,分為特別重大校園自然災(zāi)害事件(級)、重大校園自然災(zāi)害事件(級)、較大校園自然災(zāi)害事件(級)。
      (1)特別重大校園自然災(zāi)害事件(I級)
      學(xué)校的人員和財產(chǎn)遭受重大損害,對教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)害。
      (2)重大校園自然災(zāi)害事件(級)
      對學(xué)校的人員和財產(chǎn)造成較大損害,對學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴(yán)重影響的自然災(zāi)害。
      (3)較大校園自然災(zāi)害事件(級)
      對個體造成損害,對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的自然災(zāi)害。
      5、考試安全類校園突發(fā)公共事件分級
      根據(jù)事件危害程度,從高到低分為特別重大校園考試安全事件(級)、重大校園考試安全事件(級)、較大校園考試安全事件(級)
      (1)特別重大校園考試安全事件(I級)
      在市轄區(qū)使用的擬考試題發(fā)生泄密;
      在媒體登載擬考試題或相關(guān)信息;
      性質(zhì)為販賣或蓄意破壞;
      擴(kuò)散范圍廣。 
      (2)重大校園考試安全事件(
      級)
      情況一:
      在市轄區(qū)使用的擬考試題(含“市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試”,以下簡稱“中考”)發(fā)生泄密;
      未在媒體登載擬考試題或相關(guān)信息;
      性質(zhì)為自用;
      擴(kuò)散的范圍有限。
      情況二:
      在一個考點(diǎn)使用的擬考試題(含中考)發(fā)生泄密;
      在媒體上登載擬考試題或相關(guān)信息;
      性質(zhì)為販賣或蓄意破壞;
      擴(kuò)散范圍較廣。
      (3)較大事件(級)
      一個考點(diǎn)使用的擬考試題(含中考)發(fā)生泄密;
      未在媒體上登載擬考試題或相關(guān)信息;
      性質(zhì)為自用;
      擴(kuò)散范圍有限。
      三、報警、求援電話
      1、校門衛(wèi)電話:2742375
      2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員電話
      組 長: 校 長        張建明    133****9109
      副組長: 副校長         李華平   136****5551
                   副校長         熊祥鈞    139****5009
      工會主席      夏 云   133****2003        
           總支委員       楊紹國    138****4822
         成  員: 辦公室主任    謝宗福    159****0111
      教務(wù)處主任      黃天平  135****6001
      政教處主任       葉 俊136****9688
      總務(wù)處主任       余 剛 135****2549
      教科室主任     張劍平135****8000
      辦公室副主任     歐光斯   133****7793
      教務(wù)處副主任       張才明 136****1117
      政教處副主任      羅清華 133****5072
      總務(wù)處副主任       張瑞坤 135****9186
      教科室副主任      田 虹139****8961
      團(tuán)委副書記       張 云    130****2389
      3、報警、求援電話
      派出所電話:2742179
      火警 119
      匪警 110
      交通事故報警臺 122
      救護(hù)車 120
      四、學(xué)校先行自救措施
      啟動預(yù)案、立即向區(qū)教育局和政府相關(guān)部門報告。
      1、社會安全類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置
      (1)特別重大、重大社會安全類校園突發(fā)公共事件(級、級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和政府相關(guān)部門報告;同時要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián)和外出集會、游行,防止社會閑雜人員進(jìn)入。
      一旦學(xué)生上街集會、游行,學(xué)校立即組織力量勸阻,如勸阻無效,積極配合有關(guān)部門繼續(xù)做好維持秩序的工作,防止社會閑雜人員和別有用心的人進(jìn)入游行隊伍尋釁滋事。
      在事件進(jìn)一步擴(kuò)大,公安部門必須采取堅決措施時,學(xué)校組織干部進(jìn)一步勸說學(xué)生離開現(xiàn)場,保證學(xué)生安全。作出處理學(xué)生的決定時,要掌握好時機(jī)和程度,避免矛盾激化,孤立極少數(shù)鬧事者,團(tuán)結(jié)大多數(shù)學(xué)生,促使事件得到盡快平息。
      (2)較大社會安全類校園突發(fā)公共事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校啟動本校應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián)和外出集會、游行,防止社會閑雜人員進(jìn)入。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要深入學(xué)生班級、宿舍,面對面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作,調(diào)查了解事發(fā)原因,妥善處理有關(guān)問題。
      (3)一般社會安全類校園突發(fā)公共事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校啟動本校應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián)和外出集會、游行,防止社會閑雜人員進(jìn)入。學(xué)校要面對面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作,加強(qiáng)對有關(guān)人員的監(jiān)控,控制事態(tài)的發(fā)展。對涉及外教或留學(xué)生的事件,立即對外教采取保護(hù)措施。
      2、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置
      (1)火災(zāi)事故
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織人員疏散和自救,并在第一時間向當(dāng)?shù)毓仓笓]中心(110或119)報警;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織教職員工展開救人、滅火、切斷危險源等先期處置;迅速將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門和教育行政部門;消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險工作;及時通知傷亡師生的家屬,做好安撫工作。
      (2)房屋、圍墻倒塌等建筑物安全事故
      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到現(xiàn)場,及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時向醫(yī)療急救部門求助;立即將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門和區(qū)教育局;搶險救援力量到達(dá)后,緊密配合救援行動,提供被壓埋人員信息和方位;切斷危險源,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀態(tài)等;及時通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。
      (3)樓梯間擁擠踩踏事故
      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到現(xiàn)場,迅速啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;組織教師開展現(xiàn)場疏導(dǎo)疏散和救護(hù)工作,控制局勢,制止擁擠,防止踩踏,對受傷學(xué)生開展人工呼吸、止血等初步急救,及時向醫(yī)療急救部門報告求援;迅速將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門和市教育局;及時通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。
      (4)校園爆炸事故
      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到現(xiàn)場,迅速啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時向醫(yī)療急救部門求助;保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員,維護(hù)現(xiàn)場秩序;及時報告公安消防及有關(guān)部門,提供爆炸源相關(guān)信息,配合開展搶險救援行動;迅速將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門和區(qū)教育局;通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作;配合公安消防和有關(guān)部門做好搜尋物證、排除險情。
      (5)校園惡性交通事故
      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到現(xiàn)場,迅速啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時向醫(yī)療急救部門求助;保護(hù)現(xiàn)場,控制肇事者;及時報告公安交警及有關(guān)部門,配合做好搜尋物證和事故調(diào)查;迅速將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門和區(qū)教育局;通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。
      (6)大型群體活動的安全事故
      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時向醫(yī)療急救部門求助;穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散;迅速將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門、區(qū)教育局和公安部門;通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。
      (7)外出組織實(shí)習(xí)、參觀、考察等活動安全事故
      帶隊教師要迅速開展自救互救,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速將事故有關(guān)情況報告政府相關(guān)部門和市教育局,同時積極爭取事故發(fā)生地黨委、政府和有關(guān)部門的支援幫助,必要時迅速趕赴事發(fā)地參與事故處置;通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。
      3、公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置
      (1)特別重大、重大校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,將事件有關(guān)情況報告區(qū)教育局和衛(wèi)生行政主管部門,聯(lián)系和配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展對中毒、患病師生的救治;追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源;積極配合疾病預(yù)防控制部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品等取樣留驗(yàn),對相關(guān)場所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型性肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施;或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作;開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識;及時通知師生家屬并做好安撫慰問工作。
      (2)較大校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,將事件有關(guān)情況報告區(qū)教育局和衛(wèi)生行政主管部門,聯(lián)系和配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展對中毒、患病師生的救治;采取有效措施控制事件進(jìn)一步擴(kuò)大;積極配合疾病預(yù)防控制部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場,排查致病因素,消毒污染區(qū),隔離接觸者;開展衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識;及時通知師生家屬并做好安撫慰問工作。
      (3)一般校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,將事件有關(guān)情況報告區(qū)教育局和衛(wèi)生行政主管部門,聯(lián)系和配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展對中毒、患病師生的救治;采取有效措施控制事件進(jìn)一步擴(kuò)大;積極配合疾病預(yù)防控制部門開展工作;加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識;做好家長思想工作,加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,穩(wěn)定家長及學(xué)校師生員工情緒,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。
      4、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置
      (1)特別重大校園自然災(zāi)害事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速將受災(zāi)情況報告區(qū)教育局和區(qū)政府相關(guān)部門;先期組織抗災(zāi)自救,及時向自然災(zāi)害有關(guān)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)請求幫助,聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展傷亡師生的救治;組織師生安全避險轉(zhuǎn)移和疏散;及時將開展抗災(zāi)自救和有關(guān)情況報告教育行政主管部門;及時通知傷亡師生家屬并做好安撫慰問工作。
      (2)重大校園自然災(zāi)害事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速將受災(zāi)情況報告區(qū)教育局政府相關(guān)部門;組織開展抗災(zāi)自救,及時向縣自然災(zāi)害有關(guān)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)請求幫助,聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展傷亡師生的救治;組織師生安全避險轉(zhuǎn)移和疏散;及時將開展抗災(zāi)自救和有關(guān)情況報告區(qū)教育局;及時通知傷亡師生家屬并做好安撫慰問工作。
      (3)一般校園自然災(zāi)害事件(級)的應(yīng)急響應(yīng)
      學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速將受災(zāi)情況報告區(qū)教育局當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門;組織開展抗災(zāi)自救,及時向縣自然災(zāi)害有關(guān)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)請求幫助,聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展傷亡師生的救治;組織師生安全避險轉(zhuǎn)移和疏散;及時將開展抗災(zāi)自救和有關(guān)情況報告教育局;及時通知傷亡師生家屬并做好安撫慰問工作。
      5、考試安全類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置
      (1)級事件應(yīng)急處置
      啟動本預(yù)案,根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)小組部署,及時做好對考生和社會的解釋、宣傳、安撫、善后工作,同時做好啟用副題進(jìn)行考試的各項考前準(zhǔn)備工作。
      (2)級事件應(yīng)急處置
      情況一(試卷使用范圍在兩省以上):在網(wǎng)絡(luò)或其他媒體上未發(fā)現(xiàn)擬考試題泄露,初步判斷竊取性質(zhì)為自用,擴(kuò)散范圍有限。根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)小組決定,按級事件應(yīng)急處置。
      情況二(試卷使用范圍在一省內(nèi)):在網(wǎng)絡(luò)或其他媒體上已發(fā)現(xiàn)擬考試題泄露,初步判斷竊取性質(zhì)為販賣或蓄意破壞,擴(kuò)散范圍較廣。根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)小組決定,按級事件應(yīng)急處置。
      (3)級事件應(yīng)急處置
      啟動本預(yù)案,各有關(guān)成員單位迅速響應(yīng),根據(jù)省、市教育部門決定,提供啟用副題等解決案布置實(shí)施,做好新聞發(fā)布的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
      五、事故的善后處理
      按照校園突發(fā)公共事件后期處置要求,組織實(shí)施相應(yīng)措施以外,有死亡人員,做好死亡人員的家屬接待與安撫工作。還按照在市教育局和政府相關(guān)部門的統(tǒng)一部署,落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。信息報告人每天按照要求向市教育局和政府相關(guān)部門進(jìn)行校園突發(fā)公共事件的信息進(jìn)程報告。
      學(xué)校要疏導(dǎo)、安撫師生情緒,積極做好善后工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常秩序;全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時補(bǔ)救、防范,避免事故再次發(fā)生;引以為鑒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
      1、社會安全類校園突發(fā)公共事件后期處置
      (1)盡快恢復(fù)學(xué)校教學(xué)秩序和當(dāng)?shù)厣鐣刃颉?/span>
      (2)事件平息后,要繼續(xù)做好師生的思想工作,進(jìn)一步安撫和平靜師生情緒,加強(qiáng)跟蹤和督查,防止事件反復(fù)。
      屬于國際、國內(nèi)重大熱點(diǎn)問題或有關(guān)國家、民族情感等敏感問題引發(fā)的政治性群體事件,要采取報告會、座談會、講座等形式,加強(qiáng)正確的引導(dǎo)和教育,組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,開展法制教育,保護(hù)師生愛國熱情和民族感情,抵制錯誤思潮,引導(dǎo)師生自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨和政府相關(guān)部門決策上來。
      屬于校園及周邊治安環(huán)境造成意外事故及人員傷亡而引發(fā)的群體性事件,要對在事故中傷亡的師生進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償,對受害者家屬進(jìn)行慰問;要加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的清理整治,切實(shí)解決校園及周邊存在的交通、治安等隱患問題,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
      屬于校內(nèi)體制改革中涉及師生切身利益問題引發(fā)的群體性事件,要及時幫助解決師生的困難和問題,對法律和政策有明確規(guī)定的,督促有關(guān)方面及時落實(shí);對要求合理、一時難以解決的,深入細(xì)致地做好說服教育工作。關(guān)心和安排好有困難的教職工、離退休教職工的生活,審慎處理好后勤社會化改革、校辦企業(yè)改制中的人員安置問題。
      2、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件后期處置
      事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急任務(wù)和生命救護(hù)活動結(jié)束后,應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)中心,工作重點(diǎn)即從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
      (l)救助受傷人員。做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對在事故中死亡的人員要進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或賠償;及時慰問受害者家屬,對參加各種保險的傷亡人員要積極聯(lián)系保險公司理賠。
      (2)穩(wěn)定師生情緒。嚴(yán)格信息發(fā)布制度,確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。
      (3)全面安全檢查。及時全面檢查各項設(shè)備、設(shè)施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時整改,避免事故再次發(fā)生。
      (4)查明事故原因。配合公安、消防等部門,做好事故案件偵破調(diào)查工作。
      (5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要引以為鑒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事故發(fā)生的,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;事發(fā)學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果上報縣校園事故災(zāi)難類應(yīng)急工作組。
      (6)關(guān)注安全狀況。學(xué)校校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校危房及其改造措施的落實(shí)情況要進(jìn)行排查和監(jiān)管,關(guān)注校園及其周邊安全狀況,及時向市校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、政府相關(guān)部門相關(guān)部門反映存在的安全隱患,提出整改意見和建議,并協(xié)助政府相關(guān)部門相關(guān)部門對安全隱患進(jìn)行整治。
      (7)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)師生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識教育,增強(qiáng)師生預(yù)防、自救、互救、自我保護(hù)能力。
      3、公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公共事件后期處置
      (1)學(xué)校做好或積極協(xié)調(diào)民政等部門做好受害人員的善后工作,對校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究行政責(zé)任。
      (2)學(xué)校要對事件反映出的問題、存在的衛(wèi)生隱患認(rèn)真整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
      (3)學(xué)校盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而暫時集體停課的,必須對教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須確認(rèn)恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。
      4、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件后期處置
      (1)疏導(dǎo)、安撫師生情緒,做好災(zāi)害中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,慰問受害者家屬,幫助聯(lián)系保險理賠,認(rèn)真做好受災(zāi)師生的善后工作。
      (2)組織開展學(xué)校受損危房的檢查,落實(shí)安全制度,防止次生衍生災(zāi)害的發(fā)生,盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
      (3)認(rèn)真總結(jié)應(yīng)對和處置災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對在抗災(zāi)救災(zāi)工作玩忽職守、瀆職的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
      六、汲取教訓(xùn),做好預(yù)防工作。
      1、宣傳教育
      學(xué)校高度重視對廣大師生進(jìn)行公共安全知識的宣傳教育,普及預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識,提高師生防災(zāi)意識和自救、互救能力。
      學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
      2、演練
      學(xué)校按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分項實(shí)施、突出重點(diǎn)、適應(yīng)需求”的原則,采取定期和不定期相結(jié)合形式,組織開展校園突發(fā)公共事件的模擬應(yīng)急演練,以檢驗(yàn)和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)和應(yīng)急響應(yīng)能力,并對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。
      3、獎勵和責(zé)任
      對在預(yù)防和處置校園突發(fā)公共事件中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人,根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰;對玩忽職守、失職、瀆職等行為,或者遲報、瞞報、漏報重要情況的有關(guān)責(zé)任人,依照有關(guān)法律、法規(guī),給予行政處分,直至依法追究刑事責(zé)任。
       七、附則
      1、本預(yù)案是我校處置校園突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的工作文件,各部應(yīng)遵照執(zhí)行,并參照本預(yù)案制定本部的應(yīng)急預(yù)案。
      2、在校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作中,上級主管部門對有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人予以獎勵和表彰,對負(fù)有直接責(zé)任的學(xué)校和個人依據(jù)有關(guān)法規(guī)和規(guī)定給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
      3、預(yù)案啟動實(shí)施由學(xué)校校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長決定。各部所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行和遵守信息保密制度,遵守工作紀(jì)律,確保信息安全,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。
      4、名詞術(shù)語解釋:本預(yù)案有關(guān)數(shù)量的表述中,“以上”含本數(shù),“以下”不含本數(shù)。
      5、預(yù)案管理與更新:本預(yù)案由學(xué)校安全部門制訂,報校長辦公會議批準(zhǔn)后實(shí)施。根據(jù)形勢發(fā)展,校長室牽頭及時修訂本預(yù)案。
       6、解釋部門:本預(yù)案由校長室負(fù)責(zé)解釋。
      7、實(shí)施時間:本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
       
       
      四川省廣安代市中學(xué)校
      二OO八年四月二十四日 
      編輯:胡老師
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