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      行風(fēng)評(píng)議簡(jiǎn)報(bào)

      2007年11月28日 11:35:56 來源:四川省廣安市代市中學(xué) 訪問量:39203


      政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議

      簡(jiǎn)  報(bào)

      6
      中共廣安代市中學(xué)支部委員會(huì)           200793

                              

      代市中學(xué)行風(fēng)建設(shè)
              收到明顯成效

       

      一、教職工作風(fēng)明顯改變。我們把建設(shè)行業(yè)新風(fēng)與民主評(píng)議行風(fēng)擺在同等的突出位置,把行風(fēng)評(píng)議與行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,從領(lǐng)導(dǎo)做起,嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)承諾,努力塑造學(xué)校形象,形成務(wù)實(shí)、高效、文明、敬業(yè)的良好作風(fēng)。

      二、政務(wù)、校務(wù)公開工作進(jìn)一步規(guī)范。我校政務(wù)公開和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組制定了操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,全面推行公開辦事制度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。通過不同形式將辦事依據(jù)、職責(zé)、條件、程序、紀(jì)律、結(jié)果予以公開,自覺接受群眾監(jiān)督;認(rèn)真落實(shí)《校務(wù)公開實(shí)施方案》,增強(qiáng)了校務(wù)公開的針對(duì)性、時(shí)效性、真實(shí)性,克服形式主義、避重就輕、敷衍塞責(zé)、被動(dòng)跟風(fēng)的現(xiàn)象,使教職工真正擁有知情權(quán)、審議權(quán)、通過權(quán)、決定權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。把校務(wù)公開與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與治理亂收費(fèi)相結(jié)合,與教育行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)行業(yè)不正之風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。

      三、廉政建設(shè)取得顯著成效。在民主評(píng)議行風(fēng)工作中,我們抓住廉政建設(shè)這一重點(diǎn),注意從源頭上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。一是學(xué)校充分放權(quán),再充分監(jiān)督;有些權(quán)力通過公平競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校中層干部實(shí)行公開選拔,教師全面實(shí)行雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗。二是重視抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),把抓好考風(fēng)考紀(jì)工作作為反腐敗、反假冒偽劣的一件大事,實(shí)行分類追究違紀(jì)責(zé)任,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效,堅(jiān)決杜絕考試作弊行為,創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚。

      四、師德師風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。我校突出加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識(shí),把職業(yè)道德教育貫穿于行風(fēng)建設(shè)的全過程,樹立起人民教師愛崗敬業(yè)、為人師表的良好形象。學(xué)校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及政治理論和教育理論、教育法律法規(guī)知識(shí),利用暑假組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等工作,開展師德師風(fēng)集中教育,倡導(dǎo)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”,不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),使師德教育進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為教師塑造自身高尚人格的自覺行動(dòng)。開展師德教育系列活動(dòng),把師德建設(shè)納入教學(xué)目標(biāo)管理,與教職工的量化管理、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”和“師德教育月”活動(dòng),將師德教育列入依法治校和加強(qiáng)思想政治工作的范疇,層層簽訂師德目標(biāo)責(zé)任狀,對(duì)教師的思想道德修養(yǎng)提出常規(guī)要求,對(duì)教師行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范。認(rèn)真貫徹執(zhí)行人事管理制度,嚴(yán)格清理在編不在崗人員,有效地純潔了教師隊(duì)伍.

      編輯:謝宗福                                                             

      抄報(bào):區(qū)糾風(fēng)辦、區(qū)教育局

      抄送:鎮(zhèn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      廣安代市中學(xué)行評(píng)辦公室             

      200793

      編輯:胡老師
      評(píng)論區(qū)
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