代市中學（第3期——工作簡報）

工作簡報

第3期

    四川省廣安代市中學校編              2015年5月31日

前鋒區(qū)委區(qū)府親切慰問高三一線教師

馬部長一行慰問高三教師

5月6日下午，前鋒區(qū)委常委、宣傳部長馬健茗，副區(qū)長楊江華在區(qū)教科體局局長歐居建、區(qū)教科體局相關(guān)人員的陪同下

帶著濃濃厚意來到代市中學看望慰問高三教師。

    馬部長一行與高三教師親切座談，認真傾聽了學校高考備考工作開展情況和教師的心聲，詳細詢問了他們的工作、生活和高三備考情況，并代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤奮戰(zhàn)在高考一線的高三教師表示了誠摯的問候和衷心的感謝，希望學校在最后的一個月里，抓好教學、搞好服務、重視安全、把握地位、銘記期望，細致做好今年的高考組織管理工作；希望全體高三教師在最后的關(guān)鍵時期把學生的迎考狀態(tài)、應試技巧、身心健康調(diào)適到最佳狀態(tài)，滿懷信心、科學管理、從容迎考，爭取向上。全力以赴，苦戰(zhàn)30天，爭取今年高考再創(chuàng)佳績，為國家輸送更多的合格人才，向全區(qū)家長和社會交上一份滿意的答卷。

對于區(qū)委區(qū)府領(lǐng)導的關(guān)心慰問，代市中學高三老師們感到格外振奮，他們表示將不遺余力做好最后的復習沖刺工作，繼續(xù)發(fā)揚不怕困難、勇于拼搏和連續(xù)作戰(zhàn)的作風，再接再勵，奪取2015年高考新勝利。（辦公室）

代市中學開展防震減災應急疏散演練活動

為加強學生防震減災應急疏散演練，提高學生應急逃生能力，增強學生應急自救互救意識，深切悼念汶川地震遇難同胞，5月12日——一個特別的日子，代市中學開展了反震應急疏散演練活動。

師生有序撤離教學樓

5月12日上午10時10分，演練開始，防震警報拉響，正在上課的老師立即放下課本，迅速組織學生緊急躲到課桌下避險。

警報解除后，學生們在老師的組織下，迅速有序地撤離教室。3400余名師生以最快的速度在規(guī)定時間內(nèi)準時到達指定安全地點，并及時清點各班人數(shù)向總指揮報告。

最后，學校安保處張小飛主任對本次演練活動進行了點評，強調(diào)演練活動的意義，要求每個學生積極參與，增強自我保護意識。

據(jù)悉，本次防震減災應急疏散演練是模擬本地區(qū)發(fā)生7級以上強地震而學生正好在教室上課的情景。演練過程中，上課老師在旁指導學生，糾正學生室內(nèi)避震的不正確動作和姿勢，并調(diào)節(jié)學生疏散的進度，防止過度擁擠造成踩踏事故。

據(jù)了解，該學校在此次演練之前已通過學校廣播、班會課、明白紙等多種形式對全校師生進行了宣傳教育，切實增強師生的防震減災意識，提高應急反應能力和自救互救能力。（辦公室）

前鋒區(qū)開展“復習課”“講評課”等課堂創(chuàng)新教學競賽活動

5月14日晚上，前鋒區(qū)“復習課”“講評課”創(chuàng)新教學競賽在代市中學育英樓多媒體教室隆重開幕。舉辦這次競賽的目的是，深入貫徹前鋒區(qū)教學工作會議提出的“高效課堂，有效學習”的教研主題精神，進一步探索復“復習課”“講評課”教學的特點和規(guī)律，不斷總結(jié)我區(qū)一線教師的優(yōu)秀教學方法和模式。

本次競賽活動由前鋒區(qū)教育科技體育局教研室主辦，代市中學承辦。區(qū)教科體局紀委書記黃力強和代市中學分管教學的領(lǐng)導及骨干教師、學生，共計85人參加了開幕式。

蘇理剛老師執(zhí)教復習課《有絲分裂和減數(shù)分裂》

競賽活動從晚上19:40開始到20:20結(jié)束。首先展示的是一節(jié)生物復習課和一節(jié)生物講評課。由曾經(jīng)指導學生獲得全國生物聯(lián)賽二等獎的蘇理剛老師執(zhí)教復習課《有絲分裂和減數(shù)分裂》，另一節(jié)由龍麗華老師執(zhí)教專題講評課《同位素標記法》。代市中學校長黃力強對兩節(jié)課當面進行了精彩的點評；蘇理剛老師還交流了自己在課堂改革、教學實踐等方面的典型經(jīng)驗。

兩節(jié)復習講評課上，學生們充分展示了他們天真活潑的個性，個個爭先發(fā)言，都踴躍展示自己的學習成果。學生的交流、情景創(chuàng)設等活動各有特色，為聽課老師如何讓學生交流討論、團隊協(xié)作學習，提供了生動的實踐課例。

復習講評課的展示，引起了觀摩者的深深思考。一致認為，復習講評課這樣上，既尊重了學生的主體地位，又突顯了教師的指導作用。他們改變了那種“老師講講，學生聽聽，學生做做，老師批批”的傳統(tǒng)教學模式，課堂新穎、生動活潑、氣氛濃厚、高效而又受歡迎。既實現(xiàn)了師生雙方在人格平等的基礎上的真誠合作，又關(guān)注了學生的終生發(fā)展的需要。能起到高效有效地學習的作用，能更好地推動素質(zhì)教育的開展。

生物教研組組長陳勇老師評價說，蘇老師和龍老師能銳意進取，大膽探索，以學生為本，相信學生，賞識學生。他們積極轉(zhuǎn)變教學模式，變學生被動接受為主動探索，變要其學為我要學，張揚了學生的個性，培養(yǎng)了學生學習的興趣，發(fā)展了學生的能力。他們的典型發(fā)言，深深地吸引住了每一位觀摩人員，紛紛表示，要以他們?yōu)榘駱樱焖傩袆樱^續(xù)深入扎實地積極開展教學研究，認真研究課堂改革，積極轉(zhuǎn)變教育教學思想，為素質(zhì)教育的開展再做新的貢獻。

競賽活動的舉辦，引起了我區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導和教師的極大關(guān)注，得到了全區(qū)教師的積極響應，受到了教研室領(lǐng)導和教學專家的積極評價和高度贊賞。（教科室）

區(qū)教科體局到代市中學調(diào)研指導工作

調(diào)研現(xiàn)場

5月21日，前鋒區(qū)教育科技體育局局長歐居建一行6人到代市中學進行了專項調(diào)研，具體對學校安全穩(wěn)定、基本建設、技術(shù)裝備、師資配備、招生工作、經(jīng)費保障及校園文化建設等方面的問題進行詳細了解和答疑。教科體局副局長黎仁禮及相關(guān)股室負責人陪同調(diào)研。

歐局長一行先后深入到學校教學樓、宿舍、食堂等處，實地察看學校校容校貌、辦學設施、硬件建設、學校管理、后勤保障等方面的情況。隨后，在學校會議室，歐局長認真聽取了學校關(guān)于基本建設、安全管理、教學管理等方面的匯報，并與學校教職工談工作、談教育、聊生活，勉勵大家不斷提高自身教學能力，創(chuàng)新教育教學方法，為提升學校內(nèi)涵，提高全區(qū)教育教學質(zhì)量多做貢獻。

會上，歐局長對多年來代市中學建設、管理等方面所取得的成績給予了充分肯定，同時強調(diào)指出，要大力加強代市中學教師隊伍道德建設、注重人才培養(yǎng)并挖掘教師能力、提高教學質(zhì)量，為辦人民滿意教育提供強力支持，要加強師生思想教育，牢固樹立安全意識，維護學校安全穩(wěn)定。（辦公室）

 四川大學博士生導師張世清教授

應邀蒞臨代市中學講學

 5月28日下午，應我校邀請，四川大學博士生導師張世清教授蒞臨我校，在藝文樓小會議室為前鋒區(qū)教育戰(zhàn)線的一線教師們作了一場題為“中美教育比較初探”的學術(shù)講座。前鋒區(qū)教科體局領(lǐng)導，各中小學分管教學副校長，代市中學黨政成員，數(shù)學組全體教師等共60余人聽取了張教授的精彩報告。

會上，前鋒區(qū)教科體局黨委委員、紀委書記黃力強代表教科體局對張教授的到來表示熱烈的歡迎并向與會者詳細介紹了張教授的主要經(jīng)歷和成就。

張教授與學校教師們親切交流

講座中，張教授結(jié)合自身經(jīng)歷，系統(tǒng)地比較了中美近代以來在教育領(lǐng)域的不同之處，從中國中小學教育現(xiàn)狀、美國中小學教育現(xiàn)狀和中美教育十個最大差異三方面生動的論述了講座主題。并強調(diào)，在科技領(lǐng)域，要有創(chuàng)新精神，要富有創(chuàng)造性，要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

講座之后，張教授以問答的形式同與會者進行了氣氛熱烈的交流討論。對與會者所提出的問題都做了一一做了深刻而詳細的解答，并向我校贈送了書籍等重要的文獻資料。

張教授的講座讓我區(qū)教師開闊了眼界，他追求事業(yè)的執(zhí)著精神也讓在場師生為之動容，并激勵我們樹立遠大理想，為此不懈奮斗。 

會前，張教授在前鋒區(qū)教科體局領(lǐng)導和代市中學黨政班子成員的共同陪同下實地察看了代市中學的校容校貌、校園建設、辦學環(huán)境等。（辦公室)

【簡訊】

◆5月27日安保處、政教處組織部分班主任對學生寢室進行防火、用電設備、管制刀具等安全檢查。