陶行知先生認為:“生活無時不含有教育的意義。如果教育只是書面上的,那么就失去了教育的真正意義。將生活作為教育內容,才不會使得教育的內容狹隘,才會廣闊豐富,將好的生活改造不良的生活。”這也正是代市中學生活德育的主旨。
2020年的寒假因一場突如其來的新型冠狀病毒變得格外漫長,病毒肆虐,全國人民上下齊心抗擊疫情,代市中學全體師生以“宅”家學習的方式參加到這場沒有硝煙的戰斗中。
疫情無情,人間有愛,在這場抗疫戰斗中,有多少英雄值得我們敬仰,有多少醫者值得我們尊重,有多少名字讓我們刻骨銘心,有多少故事讓我們深受感動,還有諸多問題值得我們深深思考……生活即教育,疫情即課堂。
回顧這段全民“宅”家抗疫的日子,同學們在學校的倡導下,雖然足不出戶,但大家把線上課堂變教室,客廳變成運動場,廚房也成了隊員們的展示臺。疫情阻斷了同學們上學的道路,但卻不能阻止我門前進的腳步。
“宅”出健康,“宅”出精彩,“宅”出正能量!同學們在家里讀書、背誦、繪畫、運動……盡管每天足不出戶,但生活一點兒也不枯燥、不單調,同學們學習了知識,鍛煉了身體,掌握了技能,更明白了“宅在家”就是我門在這個特殊時期為祖國做的力所能及的最大貢獻!
擇菜,洗碗,掃地,收拾房間……“宅”在家中,通過一些力所能及的家務勞動,不僅鍛煉動手能力和生活自理能力,更培養了對家庭責任和義務的擔當,“宅”出了意義!
停課不停學,我們一直在努力
我們用智慧充實假期
用運動活躍假期
用藝術陶冶情操
用成長的足跡踩踏災難
讓不幸成為通往幸福的橋梁
不平凡的“宅家”
我們一樣很精彩!
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