我校開展性別平等教育歷史融合課教育教學(xué)活動(dòng)

5月7日，在學(xué)校育英樓207教室，胡杰老師講授了一堂性別平等教育歷史融合課——《近代中國民族工業(yè)的興起》。

本課從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)講起，之后闡述了近代民族工業(yè)興起的背景、概況及影響。在近代民族工業(yè)興起的影響中，胡老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起分析、探討其對(duì)中國近代思想文化、社會(huì)生活的影響：工廠生產(chǎn)促使女性社會(huì)化，改變了女性原來的生活方式。新生活方式使女性進(jìn)入社會(huì)、拋頭露面，這與婦女傳統(tǒng)習(xí)俗、道德大相徑庭，嚴(yán)重沖擊著傳統(tǒng)封建道德觀念。女性束縛逐漸被打破。獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入、接觸新鮮地事物、消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，使女性開始反思自身地位、價(jià)值和處境，她們要求沖破傳統(tǒng)封建道德的桎梏與束縛，不斷追求自己作為獨(dú)立的人而存在的意義，女性自我主體意識(shí)逐漸覺醒，一定程度上促進(jìn)了思想解放。

本課在重難點(diǎn)的突破上，通過設(shè)置探究問題、展示材料、教師設(shè)問、學(xué)生探究回答等方式，最大程度上解決了重難點(diǎn)的突破問題。教學(xué)過程上，教學(xué)過程連貫有序，層層相扣，步步深入。

據(jù)悉，四川省廣安代市中學(xué)校是四川省和廣安市“性別平等教育進(jìn)中小學(xué)課堂”試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校通過將性別平等教育理念融入日常教育教學(xué)，實(shí)施性別平等教育融合課程的開發(fā)，使性別平等原則和理念在高中教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)過程中得到充分體現(xiàn)。（通訊員：陳小鳳  胡杰）